CÂU 1:giải thích:

- Chữ tín còn quý hơn vàng  :Vàng là một thứ quý giá, đắt tiền; nhưng việc giữ chữ tín còn quý hơn, không thể dùng tiền mua được uy tín,lòng tin của mọi người.

-Quân tử nhất ngôn :một người tử tế, một người có cư xử đúng mực thì nói lời là phải giữ lấy lời, đã hứa là nhất định sẽ làm được chứ không phải là để hứa suông.

- Một lần bất tín, vạn lần bất tin : một lần lừa dối, không giữ chữ tín với người khác thì rất khó có thể lấy lại lòng tin của họ.

-Lời nói như đinh đóng cột:Nói một cách chắc chắn, khẳng định, kiên quyết không thay đổi.

           Câu 2:

- Không đồng tình với Ý kiến A. Chỉ các bạn học giỏi mới cần tự giác, tích cực trong học tập.

=> Vì ai cũng phải có tinh thần tự giác, tích cực học tập mọi lúc thì mới mang lại kết quả học tập tốt.

- không đồng tình với Ý kiến B: Khi thầy cô giao bài tập, chỉ cần làm đủ, không cần phải đúng.

=>Vì  đó là hình thức học tập chống đối. Học tập là cả một quá trình, nếu chỉ học vì điểm số thì bản thân học sinh sẽ không bao giờ học tập tiến bộ.

- Đồng tình với Ý kiến C. Xác định mục tiêu học tập rõ ràng là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực.

=>Vì  đây chính là ý nghĩa của việc học tập tự giác, tích cực.

- em đồng tình với Ý kiến D. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta đạt được kết quả và mục tiêu đã đặt ra

=> Xác định mục tiêu học tập rõ ràng là biểu hiện của học tập tự giác tích cực.

Câu 1:

- Giữ chữ tín là niềm tin của con người với nhau.

     Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác đối với mình.

- Việc không giữ chữ tín có gây tác hại với sản xuất kinh doanh.

Câu 2: Biểu hiện của học tập tự giác, tích cự: có mục tiêu học tập rõ ràng; chủ động lập kế hoạch học tập để đạt được mục tiêu đã lập ra; hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở; luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập; có phương pháp học tập chủ động; biết vận dụng điều đã học vào cuộc sống.

Câu 3: Ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả:

- Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu trong dự kiến.

- Quản lí tiền hiệu quả có thể giúp mỗi người cân bằng tài chính hiện tại; chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai; đề phòng trường hợp bất trắc xảy ra và có thể giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Câu 4:

- Quan tâm là thường xuyên chú ý đến mọi người và sự vật xung quanh, cảm thông là đạt mình vào vị trí người khác để hiểu được cảm xúc của người đó; chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình.

- Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ:

+ Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp con người gần gũi, gắn bó; có thêm sức mạnh để vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

+ Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ được mọi người yêu quý, tôn trọng.

Chữ tín là niềm tin của con người đối với nhau.

Huhu cứu toai với mng ơi

+sắp sếp công việc thời gian để đúng hẹn, đúng giờ

+hoàn thành mọi nhiệm vụ mà bố mẹ, hoăcj thầy cô giao cho

+giữ đúng lời hứa với mọi người

mình chỉ biết thế thôi :))

1 Luôn giữ lời hứa và cam kết của mình.
2 .Đối xử công bằng và trung thực với người khác.
3 .Tuân thủ các quy tắc và nguyên tắc đạo đức trong hành động và quyết định của mình.
Zzz 😌

Câu `1:`

Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác.

___________________________________________

Di sản văn hóa phi vật thể: là những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác.  

____________________________________________

Di sản văn hóa vật thể gồm 2 phần:

Di tích lịch sử văn hoá : công trình xây dựng, địa điểm và các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia. có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học. 

Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị Lịch sử thẩm mĩ, khoa học.

Câu `2:`

Tự do tín ngưỡng tôn giáo thường được coi là một nguyên tắc ủng hộ quyền tự do của cá nhân hay cộng đồng trong việc công khai hoặc bí mật thực hành, thờ phụng, rao giảng, hay tu tập một tôn giáo hay tín ngưỡng. - Tham khảo

___________________________________________

Đấu tranh chống mê tín dị đoan giúp chúng ta có một xã hội trong sạch, lành mạnh. Những người mê tín dị đoan thường là người tìn vào những điều mơ hồ, không có thật, bói toán, xem bói,... dẫn đến hậu quả xấu cho người tin. Vì vậy chúng ta cần đấu tranh chống lại mê tín dị đoan.

Câu 1:

-Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.

-Di sản vật thể: là các vật thể, địa danh đang hiện hữu đã được công nhận

-Phi vật thể: Một tín ngưỡng, văn hoá đã đi sâu và tâm chí và chứng minh được sức ảnh hưởng của nó với con người dù nó không là thực thể

Câu 2:

-Tự do tín ngưỡng tôn giáo là được phép tham gia các hội giáo, tôn giáo miễn sao đó là một tổ chức có uy tín. Không gây hại cho ai và không chống phá nhà nước,...

-Phải đấu tranh chống mê tín dị đoan vì mê tín làm con người ta thoái hoá, ý thức dần mai một, tin vào tâm linh hoặc ma quỷ mà không quan tâm đến thực tại trước mắt,...

~~~ Ý đầu tiên bạn tham khảo#~~~

Câu 1: tk

-Di sản văn hóa là: di sản của các hiện vật vật lý và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
-Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử-văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia 
-Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác, bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng,...

Câu 1: di sản văn hóa là gì?kể tên một số di sản văn hóa tiêu biểu của dân tộc và địa phương em(Hải Phòng) 

Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.

Di sản văn hóa bao gồm tài sản văn hóa (như các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật và các hiện vật), văn hóa phi vật thể (như văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức) và di sản tự nhiên (bao gồm cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh học).

Còn cái các di sản văn hóa bạn tự nêu nhé. Tôi ở Bình Dương chứ ko phải Hỉa Phòng!!

Câu 2: Nhà nước đã có những quy định gì về góp phần bảo vệ di sản văn hóa

- Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.

     - Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá, chủ sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.

     - Nghiêm cấm các hành vi:

+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản vãn hoá.

+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá.

+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh.

+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.

+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá để thực hiện những hành vi trái pháp luật.

Câu 3: Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng,tôn giáo? Mỗi chúng ta phải tôn trọng quyền tự do,tín ngưỡng của ng khác ntn?

Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo có nghĩa là: công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng hay tôn giáo nào; người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hay cản trở.

Sở dĩ ta phải tôn trọng tự do tín ngưỡng là vì tôn trọng quyền tự do của mỗi công dân. Ta không dám xen vào vì tôn giáo là bản chất của sự huyền bí, linh thiêng mà không thể chứng minh.

Câu 4: Giải thích vì sao nhà nước CHXHCNVN là nhà nước đc phân thành những loại cơ quan nào?

Ko biết. Cũng ko hiểu câu hỏi nó hỏi cái gì?

giúp với mình đang cần gấppp

a) em đồng ý vì nếu chúng ta giữ chữ tín thì mọi người sẽ luôn tin tưởng ta và sẽ cho ta mượn những đồ mà ta cần nếu ta mượn đồ người khác mà chả đúng hện lần sau ta mượn học chắc chắn họ sẽ cho .

b) em đồng ý vì làm việc mình đã cam kết và làm đúng hện thì người đã cam kết với chúng ta sẽ hài làng và lần sau sẽ tuyển chúng ta .

c)em ko đồng ý vì nếu chúng ta đã giữ chữ tín rồi ko may có chuyện đột xuất xảy ra chúng ta có thể báo với người mà mik đã giữ chữ tín là lần sau sẽ hoàn thành giờ nhà có việc mong thông cảm .

d)em không đồng ý người lớn cần giữ chữ tín thì trẻ con cũng cần nếu chúng ta mượn chuyện bạn thì chúng ta phải trả không mươ nj quá thời hạn trừ trường hợp đặc biệt

e)em đồng ý vì nếu cbhungs ta ko giữ chữ tín thì đồ vật mà chúng  ta mượn sẽ là của ta nhưng lần  sau nếu mượn thì họ sẽ ko cho ta mượn nữa .

c1:

-mỗi ng cần phải làm tốt chức trách ,nhiệm vụ, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quanh

c2: đặc điểm là :phù hợp với nhau về quan niệm sống, bình đẳng va ftoon trọng lẫn nhau, chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối vs nhau, thông cảm, đồng cảm sâu sắc vs nhau

vd:tình bạn giữa lê-nin và ăng-ghen giữa bác hồ và anh lê(bạn thân của bác hồ)

ý nghĩa : tình bạn trong sáng lành mạnh giúp con người cảm thấy tự tin ấm áp yêu cuộc sống hơn biết tự hoàn thiện chính mình để sống tốt hơn

c3: phải tích cực học tập tìm hiểu đời sống và nền vhoá của các dân tộc trên thế giới tiếp thu 1 cách có chọn lọc phù hợp với điều kiện hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta

c1: Muốn giữ được lòng tin mọi người đối với mình thì mỗi người cần phải làm tốt chức trách, nhiệm vụ, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người cung quanh . Học sinh muốn giữ chữ tín cần phải phân biệt được biểu hiện hành vi giữ chữ tín và không giữu chữ tín, rèn luyện theo gương những người biết giữ chữ tín, thật thà trung thực, tôn trọng người khác, tôn trọng phẩm giá và danh dự của bản thân

c2: phù hợp với nhau về quan niệm sống, bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau, chân thành,tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau, thông cảm sâu sắc với nhau

Vd: Linh và Hằng là bạn thân của nhau nhưng mỗi lần Linh mắc lỗi Hằng đều đứng ra chỉ rõ điều sai của bạn, khuyên và giúp Linh sửa đổi không bao che mọi lỗi lầm của bạn

ý nghĩa:Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người cảm thấy ấm áp tự tin yêu cuộc sống hơn, biết tự hoàn thiện bản thân để sống tốt hơn

c3: Chúng ta phải tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc khác trên thé giới, tiếp thu 1 cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta

Câu 1 :

* Muốn giữ được lòng tin mọi người đối với mình thì thì mỗi người cần phải :

- không được lừa dối

- nói được là phải làm được

- có trách nhiệm

- tin tưởng nhau

- ...

* Học sinh muốn giữ chữ tín cần phải :

- Nhận thức đúng được ý nghĩa của phẩm chất này

- Luôn cố gắng thực hiện lời hứa với tinh thần trách nhiệm cao

- Luôn cố gắng hoàn thành chức trách , phận sự của mình trong mọi lĩnh vực

- Biết tin tưởng lẫn nhau .

Câu 2 :

* đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh :

- Phù hợp với nhau về thế giới quan , lý tưởng sống

- Bình đẳng , tôn trọng lẫn nhau

- Chân thành , tin cậy và có trách nhiệm với nhau

- thông cảm , đồng cảm sâu sắc với nhau

* Vd:

- Chơi với nhau không vì mục đích cá nhân

- Hợp ý với nhau , biết nhau

- ..........

* Ý nghĩa :

- Giúp con người cảm thấy ấm áp , tự tin , yêu đời hơn

- Tình bạn giúp chúng ta tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn

- Tình bạn giúp chúng ta có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn .

Câu 3:

* Chúng ta nên học các dân tộc khác :

- Tôn trọng học hỏi tất cả các quốc gia , dân tộc ở tất cả các lĩnh vực

- Học hỏi , tiếp thu một cách có chọn lọc tránh bắt tiếp máy móc

- Luôn thể hiện lòng tự hào tự tôn dân tộc .

giúp với ạ